2017 – 2018 Rezultate la olimpiadele naționale 2017 – 2018.
Rezultate la Olimpiade și Concursuri, începând din anul școlar 2009 – 2010 până în 2016 – 2017.
Felicitări elevilor dar și profesorilor implicați!
2017 – 2018 Rezultate la olimpiadele naționale 2017 – 2018.
Rezultate la Olimpiade și Concursuri, începând din anul școlar 2009 – 2010 până în 2016 – 2017.
Felicitări elevilor dar și profesorilor implicați!
Am primit de la Universitatea Politehnică din București următorul material:
51 elevi din clasa a XII -a de la Colegiul Național „Ion Maiorescu”, Giurgiu, au experimentat timp de o zi statutul de angajat într-o instituție, aflând mai multe informații despre profesii chiar de la cei care le practică. Astfel, aceștia au mers în datele de: 18.04.2016, la Judecătoria și Tribunalul Giurgiu; 19.04.2016, la Direcția Județeană a Arhivelor Naționale, 20.04.2016, la Penitenciarul Giurgiu. Coordonatorul local al activității a fost doamna profesoară, Bălan Floarea. Pentru derularea activității a fost încheiat un parteneriat cu Junior Achievement România, organizație non-profit, ce are drept misiune dezvoltarea în România a programelor internaționale JA de educație antreprenorială, economică, financiară, orientare profesională, sănătate și viață activă și dezvoltarea abilităților pentru viață. JA are, la rândul său, un parteneriat cu Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice și beneficiază de susținerea financiară a comunității de afaceri.
În cadrul programului internațional Job Shadow Day, derulat de Junior Achievement (JA) România și școlile partenere, tinerii au ales profesioniștii din diverse domenii pe care i-au urmărit „ din umbră”, în funcție de meseriile pe care doresc să le practice ca adulți. Acest program educațional de orientare profesională este format dintr-o serie de evenimente locale și naționale, desfășurate în săptămâna „Școala Altfel” (18 – 22 aprilie), implicând atât elevii din clasele 0 – X, care merg la locul de muncă al părinților, cât și elevii din clasele terminale de liceu, care merg în shadowing la companii și instituții locale. Toate acestea au scopul de a stimula curiozitatea tinerilor, de a îi motiva să învețe mai bine și să aplice ceea ce știu în comunitățile lor, sprijinind astfel dezvoltarea locală a acestora.
Programul Job Shadow Day este implementat de 14 ani în România. Prin intermediul acestuia, elevilor li se oferă oportunitatea de a intra în contact cu mediul unui loc de muncă pentru a înțelege mai bine meseria, sarcinile, responsabilitățile, dar și abilitățile și competențele de care au nevoie pentru profesia respectivă. De asemenea, ei observă cum se defășoară o zi de lucru obișnuită și cum trebuie să se pregătească pentru acea meserie.
Tinerii descoperă noi opțiuni de carieră și află cum pot răspunde la unele dintre cele mai grele întrebări: „Ce vreau să devin după ce termin școala?”, „Unde vreau să lucrez?”, „Care este cel mai potrivit loc de muncă pentru mine?”.
Pentru a afla răspunsurile la aceste întrebări, elevii trebuie sprijiniți să înțeleagă ce fel de meserie le-ar putea aduce satisfacție și să ia contact încă din şcoală cu mediul profesional în care doresc să pătrundă.
În acest an școlar, la nivel național, peste 16000 de elevi și peste 550 de cadre didactice derulează activități de consiliere și orientare profesională, beneficiind de materiale educaționale gratuite (Manualul Profesorului Job Shadow, Manualul Elevului Job Shadow, materiale auxiliare) oferite de Junior Achievement România.
Elevii colegiului care au participat la Job Shadow au fost încântati de felul cum li s-a prezentat activitatea institutiilor vizitate, de răspunsurile pe care le-au primit la întrebările pe care le-au pus. De asemenea şi-au clarificat multe aspecte legate de etapele pe care trebuie să le parcurgă pentru a ajunge să profeseze meseria respectivă,despre responsabilitatea şi rigoarea necesare practicării acestor meserii.
În perioada 04 mai – 03 iulie 2026 se primesc solicitări pentru înscrierea în clasa a V-a (50 locuri).
Pentru înscriere sunt necesare următoarele documente:
În situația depășirii numărului de locuri disponibile, se va susține testare pentru admiterea în clasa a V-a, anul școlar 2026 -2027.
Director,
prof. dr. Nan Tanța Cătălina
Gasiti aici variante de subiecte. Succes!
n. Afișați în ordine
crescătoare primele n numere
naturale nenule.n. Afișați în ordine crescătoare
primele n numere naturale
pare nenule.n.
Să se afișeze 10n.n numere
naturale. Să se determine ultimele două numere impare, nu neapărat distincte,
dintre cele date.n perechi
de numere naturale a, b.
Să se determine pentru fiecare pereche, dacă există, cea mai mare putere a
lui 2 din intervalul
determinat de a şi b.n numere
naturale. Determinaţi primul număr par dintre cele n numere.n numere
naturale. Să se determine ultimul număr par dintre cele date.n număr
natural. Calculați suma numerelor naturale mai mici sau egale cu n.n și
determină suma 2+4+..+(2n).n și
determină suma S=1*2+2*3+3*4...+n*(n+1).n și
determină suma S=1*n+2*(n-1)+3*(n-2)+...+n*1.n și
determină suma S=1+1*2+1*2*3+...+1*2*...*n.n numere
întregi. Calculaţi cel mai mare dintre cele n numere
date.n numere
întregi. Calculaţi cel mai mic dintre cele n numere
date.n numere
naturale. Calculaţi suma dintre cel mai mare și cel mai mic număr dat.n numere
naturale şi determină numărul din șir care are prima cifră minimă.n. Să se determine suma
divizorilor săi.n. Să se determine suma
divizorilor impari ai săi.n. Să se determine câți
divizori pari are acest număr.Pretransfer 2019. Gasiti atasat aici.
PROBA SCRISĂ DE VERIFICARE A CUNOȘTINȚELOR LA LIMBA ENGLEZĂ
pentru admiterea in clasa a IX-a cu program intensiv
I. Use the words in capitals at the end of each of the following sentences in order to form a new word that fits suitably in the blank space. (10 points)
1. Her ………………………..did not surprise anybody. REACT
2. Climbing this mountain might be very………….. DANGER
3. Entering the cave, the scientists made an extraordinary…….. DISCOVER
4. In this shop you can find a great……………………of products. VARY
5. This………………..tries to save endangered species. ORGANISE
6. The surgeon operated with great………… PRECISE
7. To my………………..you lied to me again. DISAPPOINT
8. I have to talk to you…………… IMMEDIATE
9. I don’t like to judge people on first……….. IMPRESS
10. You forgot to put an…………………mark here. EXCLAIM
II. Read the text below and think of the word which best fits each space. Use only one word in each space: (10 points)
I remember watching TV many hours (1) … day when I was a child. One (2) … the programmes that I liked very much was “Candid Camera”. There, ordinary people (3) … tricked into doing ridiculous things (4) … sometimes they were very funny. But as I grew (5) …, things changed. The European television introduced (6) … we call today “reality shows”. They turn common people (7) … “stars” by putting them in unusual situations. Some of (8) … are locked in a small house with cameras running 24 hours a day. Others are filmed in a hostile environment (9) … they have to find food and shelter or they have to face the thing that they are most afraid (10) … . In all these cases the viewers are those who decide who should leave or stay.
III. Rephrase the second sentence so that the meaning stays the same. Use the word given without changing it in any way: (10points)
1. So that Susan would be fit for the skiing, she went to the gym three times a week. ORDER
Susan went to the gym three times a week … fit for the skiing.
2. John had not expected the film to be so good. BETTER
The film … had expected.
3. I regret taking up smoking. WISH
I … up smoking.
4. The police are interviewing the suspects. INTERVIEWED
The suspects … by the police.
5. The doctor will only see you if you have an appointment. UNLESS
The doctor … you have an appointment.
IV. Put the verbs in brackets into the correct tense (10 points):
Dear Linda,
I’m sorry I 1)………………………(not write) to you for so long, but I 2)………………..(be)
very busy lately. All last month I 3)……………………(study) for my exams and now I 4)………………………(wait) for the results.
As you know, my brother 5)………………….(get married ) next month and I need a fancy dress for the wedding. I 6)…………………..(look) for a special one for weeks but no luck until yesterday. I 7) ………………(walk) past a shop window when I 8)…………………(catch) sight of a gorgeous silk dress exactly my size. The shop assistant said they 9) ………………(just/ receive) it from a famous fashion house. I’m sure you 10)……………( like) it, too.
Please write soon,
Margaret
V. Choose the correct answer: (10 poimts)
TOATE SUBIECTELE SUNT OBLIGATORII.
TIMP DE LUCRU: 1 ORĂ.
SE ACORDĂ 10 PUNCTE DIN OFICIU.
PROBA SCRISĂ DE VERIFICARE A CUNOȘTINȚELOR LA LIMBA ENGLEZĂ
Pentru admiterea in clasa a IX-a cu program intensiv
BAREM DE CORECTARE
| 10 points (1 p./each) 1. REACTION 2. DANGEROUS 3. DISCOVERY 4. VARIETY 5. ORGANISATION/ORGANIZATION 6. PRECISION 7. DISAPPOINTMENT 8. IMMEDIATELY 9. IMPRESSION 10. EXCLAMATION | 10 points (2 p./each) 1. in order to be 2. was better than John 3. wish I had not taken 4. are being interviewed 5. will not see you unless |
| 10 points (1 p./each) 1. a/per/each/every 2. of 3. were 4. and 5. up/old/older 6. what 7. into 8. them 9. where 10. of | IV. 10 points (1 p./each) Haven’t writtenHave been busyStudiedAm waitingIs getting marriedHave been lookingWas walkingCaughtHad just receivedWill like/are going to like |
| 10 points (1 p./each) CCBADCBBCA |
Mapa dirigintelui:
https://docs.google.com/file/d/0B0gqUqW8x-nBcnp6enBVOVF5WEE/edit?usp=sharing
Portofoliul profesorului:
https://docs.google.com/file/d/0B0gqUqW8x-nBZXU3cGszQnUwb1E/edit?usp=sharing